Proceso de licenciamiento institucional de la universidad nacional de Trujillo. Un aporte para su legitimación

Autores/as

  • Teresa Sofía Reátegui Marín Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI - Perú

DOI:

https://doi.org/10.46363/searching.v3i1.227

Palabras clave:

comunidad universitaria, legitimación, licenciamiento

Resumen

Con la promulgación de la Ley N° 30220, Ley Universitaria en 2014, las universidades peruanas se vieron en la obligación de obtener su Licencia Institucional, previo cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad, de acuerdo a un cronograma. El objetivo del presente artículo es describir la situación de inicio del proceso de licenciamiento institucional y su legitimación en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT); utilizando el método aplicativo para lo cual se ha realizado un diagnóstico, a través de una encuesta practicada a veinticuatro actores involucrados directamente en este proceso entre los años 2016 y 2017, dando como resultado que la percepción en general es que la universidad se encontraba desorganizada y que el proceso de comunicación interno no fue muy claro, asimismo se evidenció que el nivel de compromiso del personal era poco comprometido; y que si bien se logró el licenciamiento en el año 2018 por ocho años, se logró en base al trabajo realizado por la comisión encargada del licenciamiento institucional, cuya percepción de los encuestados fue buena. En tal sentido, se llegó a la conclusión que, para lograr legitimar el licenciamiento institucional en la UNT, se necesita un mayor compromiso de la comunidad universitaria.

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Publicado

2022-01-25

Cómo citar

Reátegui Marín, T. S. (2022). Proceso de licenciamiento institucional de la universidad nacional de Trujillo. Un aporte para su legitimación. REVISTA CIENTÍFICA SEARCHING DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES, 3(1), 15–24. https://doi.org/10.46363/searching.v3i1.227