Querevalú Pazos, M. C. (2022). Directores como Líderes Pedagógicas: Estudio de caso sobre las prácticas de Liderazgo en una Escuela Pública Peruana. REVISTA CIENTÍFICA SEARCHING DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES, 3(2), 15–32. https://doi.org/10.46363/searching.v3i2.1