https://revista.uct.edu.pe/index.php/neuroscience/issue/feed 2025-01-17T13:52:08+00:00 Mg. Irina Isabel Silva de Bracamonte i.silva@uct.edu.pe Open Journal Systems https://revista.uct.edu.pe/index.php/neuroscience/article/view/614 2025-01-17T13:52:08+00:00 Angela Mariana Chigne Romero journal.nph@uct.edu.pe Yeraldin Pía Geldres Centuríon journal.nph@uct.edu.pe Nallely Nicole Huaccha Delgado journal.nph@uct.edu.pe Miluska Janett Huaccha Delgado journal.nph@uct.edu.pe Bianca Lizbeth Vásquez Padilla journal.nph@uct.edu.pe Yanely Katherine Vásquez Bolaños journal.nph@uct.edu.pe Jean Carlos Escurra Lagos journal.nph@uct.edu.pe

<p>El aprendizaje colaborativo viene a ser la interacción de un determinado grupo de individuos con el objetivo de fortalecer su desarrollo cognitivo y contar con un aprendizaje activo. Debido a esto, el propósito de la presente investigación se enfocó en determinar el nivel de aprendizaje colaborativo en el área de comunicación de los alumnos de 5° grado de nivel primaria de la Institución educativa, Trujillo 2023. Asimismo, se trabajó bajo una óptica cuantitativa, de nivel descriptivo y de corte transversal. Del mismo modo, se consideró como población un total de 63 alumnos además de una muestra compuesta por 30 estudiantes determinada por el muestreo de tipo no probabilístico por conveniencia. Como instrumento de evaluación de datos, se usó la rúbrica. Por ello, de acuerdo con los resultados alcanzados se pudo demostrar que el 60% de los estudiantes evaluados presentan un grado alto de aprendizaje colaborativo, del mismo modo, el 30% evidenció un grado medio y por último el 10% manifestó un grado bajo. Pudo concluirse que el grado de aprendizaje colaborativo es óptimo en alumnos.</p>

2024-06-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Universidad Católica de Trujillo https://revista.uct.edu.pe/index.php/neuroscience/article/view/700 2025-01-17T13:50:14+00:00 Diana Isabel Ortega Pilco ortegapilcodiana@gmail.com Anita Jeanette Campos Márquez journal.nph@uct.edu.pe

<p>El estudio de investigación tuvo como objetivo principal analizar la relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral de los trabajadores de una Municipalidad. Utilizó una metodología cuantitativa-descriptiva de tipo transversal, correlacional y un diseño no experimental. La muestra consistió en 192 colaboradores, quienes completaron la encuesta de clima organizacional [EDCO] de Acero Yussef y la escala de satisfacción laboral SL-SPC de Sonia Palma Carrillo.<br>Los resultados mostraron una correlación de Pearson de 0,517 entre el clima organizacional y la satisfacción laboral, indicando una relación positiva moderadamente fuerte entre ambas variables. Además, se encontró que el 54,7% de los colaboradores percibía un clima organizacional promedio. En cuanto a la satisfacción laboral, la mayoría la calificó como regular [79,2%]</p>

2025-01-07T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Universidad Católica de Trujillo