[1]
F. A. . Espinoza Polo, E. A. . Navarro Vega, y G. E. . Chunga Pingo, «La pedagogía de la ternura y su impacto en el aprendizaje significativo de estudiantes de administración turística, Perú»., YACHAQ, vol. 6, n.º 1, pp. 31–45, ene. 2023.