Reyes, V. M., Lugo Bustillos, J. K., & Sequera Morales, A. G. (2023). FLIPPED CLASSROOM Y APRENDIZAJE: FACTORES DETERMINANTES DEL APRENDIZAJE EN POSTGRADO. YACHAQ, 7(1), 40–59. https://doi.org/10.46363/yachaq.v7i1.2